Comunales
Encuentro de territorios: Niños y niñas de Punta de Choros y Punta Colorada se reunieron en la Reserva Nacional Pingüino de Humboldt
En la comuna de La Higuera, se llevó a cabo una significativa jornada de educación ambiental en el Centro de Información Ambiental de la Reserva Nacional Pingüino de Humboldt, con motivo del Día Mundial del Pingüino. Durante este evento, estudiantes provenientes de las escuelas de Punta Colorada (sector precordillerano) y Punta de Choros (sector costero) participaron activamente, propiciando un enriquecedor encuentro entre territorios de una misma comuna.
La actividad se realizó en las dependencias de CONAF en Punta de Choros, donde niñas y niños tuvieron la oportunidad de conocer en profundidad el Archipiélago de Humboldt. Aprendieron sobre la biodiversidad local y el papel fundamental del pingüino de Humboldt, especie emblemática de la reserva que actualmente enfrenta el peligro de extinción.
En la comuna de La Higuera, se llevó a cabo una significativa jornada de educación ambiental en el Centro de Información Ambiental de la Reserva Nacional Pingüino de Humboldt, con motivo del Día Mundial del Pingüino. Durante este evento, estudiantes provenientes de las escuelas de Punta Colorada (sector precordillerano) y Punta de Choros (sector costero) participaron activamente, propiciando un enriquecedor encuentro entre territorios de una misma comuna.
La actividad se realizó en las dependencias de CONAF en Punta de Choros, donde niñas y niños tuvieron la oportunidad de conocer en profundidad el Archipiélago de Humboldt. Aprendieron sobre la biodiversidad local y el papel fundamental del pingüino de Humboldt, especie emblemática de la reserva que actualmente enfrenta el peligro de extinción.
Durante la jornada, los guardaparques compartieron conocimientos sobre el ecosistema marino-costero, mientras que el equipo de Sphenisco Chile, liderado por la profesional Valeria Canto, implementó dinámicas educativas y lúdicas orientadas a la conservación.
El propósito central de la instancia fue acercar el conocimiento territorial a los estudiantes, fomentando una educación ambiental basada en el aprendizaje directo y significativo. Ana Carvajal, educadora diferencial de la Escuela Punta Colorada, destacó “la importancia de que los niños tengan la oportunidad de conocer su territorio, especialmente aquellas zonas costeras más alejadas de su vida cotidiana. Remarcó que estas experiencias permiten acercarse al mar, aprender desde el hacer y vivir nuevas vivencias”.
Camila Díaz, profesora encargada de la Escuela Punta de Choros, subrayó “el valor del intercambio entre comunidades, señalando que estas instancias pedagógicas permiten a los estudiantes compartir sus conocimientos y entender las distintas formas de vivir el territorio”.
Uno de los objetivos principales de la jornada fue sensibilizar a los participantes sobre el grave estado de conservación del pingüino de Humboldt, cuya población ha disminuido considerablemente en las últimas décadas. Roberto Cisternas, guardaparque de la reserva, explicó que “esta especie ha pasado de vulnerable a estar en peligro de extinción, lo que representa una señal de alerta. Recalcó la necesidad de trabajar la educación ambiental con las nuevas generaciones”.
Nancy Duman, presidenta de Sphenisco Chile, hizo hincapié en el objetivo de la actividad “lograr que los niños conozcan el ecosistema, lo valoren y comprendan la importancia de protegerlo, esperando que esta experiencia deje huella y pueda ser replicada en el futuro”.
Los propios estudiantes valoraron la experiencia, destacando el aprendizaje y la conexión con su entorno. Nicolás Isaías Revere, estudiante de la Escuela Punta Colorada, compartió que fue muy bonito, hizo amigos y aprendió sobre el pingüino, enfatizando la importancia de cuidar el lugar y no botar basura. Cristian Correa Cárdenas, alumno de tercero básico, expresó que fue increíble, aprendieron a cuidar los pingüinos y el mar, y resaltó la necesidad de conocer el territorio para saber dónde viven.
La jornada evidenció la importancia de generar espacios que conecten distintas realidades dentro de una misma comuna, fortaleciendo el sentido de pertenencia y la conciencia ambiental desde la infancia. Este tipo de iniciativas busca formar nuevas generaciones comprometidas con la protección del Archipiélago de Humboldt y su biodiversidad, especialmente en un contexto donde la conservación del pingüino de Humboldt se vuelve cada vez más urgente.
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